La generación de capital humano que requieren las empresas de alta tecnología como la industria manufacturera, podría verse mermada en las próximas generaciones por el bajo nivel educativo de los estudiantes provocado por la pandemia, advierte empresa japonesa Kumon, especializada educación.

La escasez de talento en general se dejará sentir en unos años más derivado de una base educativa deficiente que ha dejado consigo la pandemia y más aún que la demanda de más ingenieros y técnicos altamente cualificados será mucho más focalizada, y se intensificará en tanto sigue avanzado la industrialización y tecnología.

De acuerdo con un análisis de Kumon es necesario revertir ese rezago en el nivel académico. Héctor Barrera, especialista en materia educativa, recordó que tras la aplicación de más de mil exámenes de diagnóstico en todo el país a niños de educación básica, el nivel académico retrocedió de tres a cuatro años en más del 80% de los analizados.

El mayor daño se observa en niños de primero de primaria, que es el grado escolar donde se dan las bases para la lectura “y prácticamente esos alumnos no aprendieron nada”.

Todo ello ocasionará en un futuro que los estudiantes no quieran elegir carreras universitarias que tengan como base las matemáticas, como son las ingenieras y de tecnología, que son las que más demanda el sector industrial y muchas áreas productivas.

La demanda de personal mejor preparado ha estado impulsada por el desarrollo tecnológico y dicha demanda seguirá creciendo en los próximos años, destacó.

No obstante, hoy se vive una de las más marcadas crisis educativas a nivel global y es muy probable que las futuras generaciones de universitarios, sobre todo el capital humano en áreas tecnológicas se vea mermado por esa situación, señaló.

De acuerdo con cifras del Observatorio Laboral perteneciente a la Secretaria del Trabajo, actualmente hay en funciones más de 350 mil ingenieros de todo tipo en México y tan solo en manufacturas y procesos como la digitalización o Industria 4.0 hay menos de 15 mil, ésta última un área que sigue creciendo.

Fuente: El Universal

Hoy recibimos en la Comisión de #Educación a la Mtra. Teresa Guadalupe Reyes Sahagún, directora del @INEAmx, quien nos presentó “Aprende INEA”, plataforma que nos ayudará a disminuir el rezago educativo, todavía existente en el país. pic.twitter.com/4DtzWeFnp9

— Juan C. Romero Hicks (@JCRomeroHicks) May 26, 2022

La dip. @Lucyhmz preguntó sobre las estrategias para prevenir el abandono escolar, así como para recuperar los aprendizajes básicos de niñas, niños y adolescentes, y de las estrategias implementadas por @SoyINAEBA para combatir el rezago educativo en personas de 15 años y más. pic.twitter.com/1ulPOJFese

— Grupo Parlamentario del PAN (@DiputadosPANGto) May 25, 2022

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