{"id":98670,"date":"2021-05-16T13:11:13","date_gmt":"2021-05-16T20:11:13","guid":{"rendered":"https:\/\/www.feeling.com.mx\/site\/?p=98670"},"modified":"2021-05-16T13:11:14","modified_gmt":"2021-05-16T20:11:14","slug":"educacion-interrumpida-los-efectos-de-un-ano-sin-clases","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.feeling.com.mx\/site\/98670\/educacion-interrumpida-los-efectos-de-un-ano-sin-clases.html","title":{"rendered":"Educaci\u00f3n interrumpida. Los efectos de un a\u00f1o sin clases"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a><\/p>\n

Estudios comienzan a revelar que el grave da\u00f1o causado por una crisis in\u00e9dita excede lo acad\u00e9mico y ata\u00f1e a la vida social, emocional y psicol\u00f3gica de ni\u00f1os y adolescentes.<\/strong><\/p>\n

En las aulas del Taller Escuela Mar\u00eda Asunci\u00f3n Guglielmi (TEMAG), poblada de pupitres blancos, llama la atenci\u00f3n una\u00a0peque\u00f1a silla roja<\/mark>.\u00a0Lo que representa esta silla, que siempre permanece vac\u00eda, es enorme. \u201cEs un s\u00edmbolo del derecho a la educaci\u00f3n de todas las personas, la oportunidad de tener un futuro mejor. Y nos recuerda que ese derecho no est\u00e1 siendo cumplido para mucha gente\u201d, explica Marcos Roca, director de la escuela. Emplazada en el partido de General San Mart\u00edn, TEMAG es parte de la red de la asociaci\u00f3n civil internacional Fe y Alegr\u00eda y se enfoca en acompa\u00f1ar a j\u00f3venes y adultos que abandonaron la secundaria, para que puedan terminar sus estudios.<\/strong><\/p>\n

En cada establecimiento de Fe y Alegr\u00eda en el mundo, hay una\u00a0silla roja<\/mark>. No es una idea nacida en pandemia: se origin\u00f3 en Espa\u00f1a, en 2012, para\u00a0visibilizar a los que no pueden acceder a la educaci\u00f3n por situaciones de pobreza, exclusi\u00f3n, conflictos armados, desplazamientos y dem\u00e1s injusticias e inequidades\u00a0que siguen existiendo en todos lados, bien entrado el siglo XXI. Pero lo que s\u00ed sucedi\u00f3\u00a0desde la irrupci\u00f3n por el Covid-19, en Argentina y otras naciones, es que estas<\/strong>\u00a0sillas rojas<\/mark>\u00a0ya no son las \u00fanicas que est\u00e1n vac\u00edas.<\/strong><\/p>\n

\u00a0Nuestro pa\u00eds suspendi\u00f3 las clases presenciales por primera vez el 15 de marzo de 2020.\u00a0En principio, se anunci\u00f3 como una medida para los siguientes 15 d\u00edas.<\/strong> Sin embargo,\u00a0los primeros en volver a las aulas fueron los estudiantes sanjuaninos, el lunes 10 de agosto<\/a>, casi cinco meses despu\u00e9s. Los siguieron los de otras provincias como Santiago del Estero, Catamarca, San Luis, La Pampa y Formosa, aunque varias tuvieron que volver a cerrar por nuevos brotes del virus.\u00a0En la Ciudad de Buenos Aires, los colegios empezaron a abrir sus puertas el 9 de noviembre<\/a>, con casi 160 de los 180 d\u00edas m\u00ednimos de clases establecidos por ley realizados en la virtualidad; en paralelo, la provincia de Buenos Aires anunci\u00f3 que el regreso a las aulas se dar\u00eda reci\u00e9n en 2021.<\/strong><\/div>\n
<\/div>\n
As\u00ed,\u00a0la Argentina pas\u00f3 a ubicarse entre los primeros puestos de pa\u00edses de Latinoam\u00e9rica que m\u00e1s tiempo mantuvieron cerradas las escuelas, en una regi\u00f3n que de por s\u00ed ya result\u00f3 la m\u00e1s afectada del mundo,<\/strong> junto con el Caribe y el sudeste asi\u00e1tico: el promedio de nuestro continente fue de 110 d\u00edas de clases presenciales perdidas durante 2020, mientras que la media global fue de 74 d\u00edas (en Medio Oriente se perdieron, en promedio, 80 d\u00edas; en \u00c1frica subsahariana, 69; en Europa y Asia Central, 45).<\/div>\n
<\/div>\n
En este ranking doloroso,\u00a0hasta los estudiantes de las naciones m\u00e1s privilegiadas se vieron perjudicados.\u00a0Por caso, la Universidad de Oxford estudi\u00f3 el efecto del cierre de primarias en los Pa\u00edses Bajos, donde tuvieron ocho semanas sin presencialidad, y se advirti\u00f3 un d\u00e9ficit de aprendizaje de hasta un 55% mayor para los ni\u00f1os de familias de menor nivel educativo. Ya en julio de 2020,\u00a0la organizaci\u00f3n internacional Save the Children advirti\u00f3 que se trataba de\u00a0\u201cla mayor emergencia educativa de nuestra historia\u201d<\/mark>.\u00a0En medios, ONG, agrupaciones de expertos y hasta en chats de WhatsApp de padres, no tard\u00f3 en hacer eco una misma expresi\u00f3n: \u201cEl a\u00f1o perdido\u201d. Por su parte,\u00a0el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef) directamente se refiri\u00f3 a la posibilidad de una\u00a0\u201cgeneraci\u00f3n perdida\u201d<\/mark>, argumentando que los ni\u00f1os estaban sufriendo \u201cda\u00f1os irreversibles\u201d en su educaci\u00f3n, nutrici\u00f3n y bienestar.<\/div>\n
<\/div>\n
Declarar una crisis educativa es referirse a mucho m\u00e1s que un problema acad\u00e9mico.\u00a0Seg\u00fan la \u00e1rida definici\u00f3n de diccionario, la escuela es \u201cuna instituci\u00f3n destinada a la ense\u00f1anza que proporciona conocimientos que se consideran b\u00e1sicos en la alfabetizaci\u00f3n\u201d.<\/strong><\/div>\n
<\/div>\n
Cualquiera que haya sido estudiante sabe que esa acepci\u00f3n apenas roza la superficie de una experiencia multidimensional, que deja una pronunciada huella.<\/div>\n
<\/div>\n
\u201cEst\u00e1 claro que la pandemia tiene un impacto profund\u00edsimo en la salud global de los ni\u00f1os, en la que su escolarizaci\u00f3n es clave, porque la escuela es esencial para varias cosas. No solo es el lugar donde adquieren el conocimiento, sino que ah\u00ed forman aspectos emocionales, sociales, y tambi\u00e9n otros relacionados con la nutrici\u00f3n, la actividad f\u00edsica y la expresi\u00f3n art\u00edstica.<\/div>\n
<\/div>\n
Es fundamental para el desarrollo y bienestar general, y es tambi\u00e9n un sitio seguro:\u00a0hay much\u00edsimas patolog\u00edas y situaciones de riesgo a las que se ven expuestos los chicos que son detectadas en el \u00e1mbito escolar\u201d. Quien habla es Gonzalo P\u00e9rez Marc, m\u00e9dico pediatra, jefe de Investigaci\u00f3n y Docencia en el Departamento Materno-Infantil del Hospital Militar. En 2020, codirigi\u00f3 dos valiosos trabajos sobre coronavirus: el ensayo cl\u00ednico (fase III) de la vacuna del laboratorio Pfizer y un estudio sobre el valor del plasma de convaleciente. A toda esta experiencia, suma un doctorado en Medicina, una licenciatura en Filosof\u00eda, un magisterio en Bio\u00e9tica y otro en Econom\u00eda y Gesti\u00f3n de la Salud. Desde esa mirada integral, admite:\u00a0\u201cCreo que los adultos focalizamos en la salud respiratoria y org\u00e1nica de los chicos, pero no le dimos prioridad a su salud social, educativa y psicol\u00f3gica. Ellos se vieron mucho m\u00e1s afectados en todos estos aspectos que por el Covid-19\u201d.<\/div>\n
\n
\u00a0<\/strong><\/div>\n
Fuente:\u00a0<\/strong>@lanacion.com<\/a><\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Estudios comienzan a revelar que el grave da\u00f1o causado por una crisis in\u00e9dita excede lo acad\u00e9mico y ata\u00f1e a la vida social, emocional y psicol\u00f3gica de ni\u00f1os y adolescentes. En las aulas del Taller Escuela Mar\u00eda Asunci\u00f3n Guglielmi (TEMAG), poblada de pupitres blancos, llama la atenci\u00f3n una\u00a0peque\u00f1a silla roja.\u00a0Lo que representa esta silla, que siempre permanece vac\u00eda, es enorme. \u201cEs un s\u00edmbolo del derecho a la educaci\u00f3n de todas las…<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":98671,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[22889,3692,25254],"tags":[21131,25163,25593,48076,27008,6609],"views":49,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.feeling.com.mx\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/98670"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.feeling.com.mx\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.feeling.com.mx\/site\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.feeling.com.mx\/site\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.feeling.com.mx\/site\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=98670"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.feeling.com.mx\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/98670\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.feeling.com.mx\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media\/98671"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.feeling.com.mx\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=98670"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.feeling.com.mx\/site\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=98670"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.feeling.com.mx\/site\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=98670"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}