{"id":94392,"date":"2021-02-21T13:14:22","date_gmt":"2021-02-21T21:14:22","guid":{"rendered":"https:\/\/www.feeling.com.mx\/site\/?p=94392"},"modified":"2021-02-21T13:14:23","modified_gmt":"2021-02-21T21:14:23","slug":"danos-que-esta-causando-en-universitarios-la-educacion-virtual","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.feeling.com.mx\/site\/94392\/danos-que-esta-causando-en-universitarios-la-educacion-virtual.html","title":{"rendered":"Da\u00f1os que est\u00e1 causando en universitarios la educaci\u00f3n virtual"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a><\/p>\n

El covid sigue causando m\u00e1s estragos que las mismas muertes y contagios. La educaci\u00f3n es uno de los sectores m\u00e1s afectados<\/strong>. En este espacio se ha hablado de la urgencia que se requiere para el retorno a las clases del sistema escolar, de los da\u00f1os sicol\u00f3gicos que viven los ni\u00f1os, de la violencia intrafamiliar, de la brecha entre ricos y pobres que se aumenta con la imposibilidad de asistir a clases presenciales de los m\u00e1s pobres, de los altos niveles de deserci\u00f3n y la falta de empat\u00eda de los sindicatos que se han dedicado a hacer pol\u00edtica y buscar recursos, en lugar de pensar en los estudiantes y en la educaci\u00f3n.<\/p>\n

Pero poco se habla de los estragos que est\u00e1 causando en la educaci\u00f3n superior. Muchas veces se piensa que los estudiantes universitarios son adultos aut\u00f3nomos, y maduros, y no es as\u00ed. Son j\u00f3venes, muchos de ellos menores de edad<\/strong>, y en casi todos los casos se encuentran en proceso de formaci\u00f3n como personas y como ciudadanos.<\/p>\n

Por otra parte, cuando se habla de la crisis de la pandemia en educaci\u00f3n superior se limita a hablar del hueco financiero que tienen las universidades<\/strong>, de la falta de recursos, de las condiciones ideales para volver a la alternancia, de la reducci\u00f3n de matr\u00edculas, pero poco o nada se habla de lo que est\u00e1 pasando con los estudiantes.<\/p>\n

Por temas laborales entrevisto en promedio 180 estudiantes al semestre de m\u00e1s de 35 universidades y desde que comenz\u00f3 la pandemia he podido observar los cambios en la percepci\u00f3n sobre la educaci\u00f3n remota y los efectos que est\u00e1 causando en los j\u00f3venes. Justo hace un a\u00f1o cuando comenzaron las entrevistas por internet la angustia era generalizada.\u00a0Podr\u00eda afirmar que el 100% de los estudiantes entrevistados odiaban las clases virtuales, los problemas de conexi\u00f3n del internet, la dificultad para poder participar, la distancia con el profesor, exist\u00eda una desmotivaci\u00f3n generalizada y un deseo urgente por volver a la presencialidad.<\/strong><\/p>\n

Un a\u00f1o despu\u00e9s en varios de ellos se evidencia un conformismo que va acompa\u00f1ado de una zona de confort que lleva por el suelo el trabajo en su formaci\u00f3n como personas y profesionales.<\/strong><\/p>\n

Un estudiante de la universidad del Bosque afirma que\u00a0\u201ccon las clases virtuales se han perdido las rutinas, ya nos acostumbramos a tomar las clases acostados, a tener la c\u00e1mara apagada porque muchos no se ba\u00f1an, a pasar horas durmiendo, a ir a la cocina y buscar comida mientras el profesor est\u00e1 pidiendo que respondan o indiquen que est\u00e1n en clase, siente que las rutinas b\u00e1sicas se est\u00e1n perdiendo y que los niveles de distracci\u00f3n y desconcentraci\u00f3n son altos\u201d<\/em><\/p>\n

Otros estudiantes afirman que es triste ver como tienen compa\u00f1eros que le dicen al profesor que no pueden prender la c\u00e1mara porque est\u00e1 da\u00f1ada, mientras\u00a0 al tiempo suben historias y videos a las redes sociales. Para algunos, la burla y el desinter\u00e9s es el pan de cada d\u00eda.<\/p>\n

Sobre los que estudiaban en una ciudad diferente a la de origen se regresaron con sus familias y a la fecha ninguno muestra inter\u00e9s en regresar, porque en la mayor\u00eda de las universidades el plan de regreso con alternancia es muy cauto<\/strong>, cupos m\u00e1ximos de aforo de 30% de estudiantes, o solo una clase presencial. Por eso, la mayor\u00eda prefiere no regresar a la ciudad donde estudia y seguir desde su casa. Eso tiene un impacto nefasto en la reactivaci\u00f3n econ\u00f3mica, En ciudades tradicionalmente universitarias como Bogot\u00e1, Medell\u00edn, Cali, Manizales, Tunja, Pamplona o Barranquilla, cientos de apartaestudios desocupados, tiendas cerradas, librer\u00edas sin clientes, porque mientras no se vuelva a la normalidad, los estudiantes no volver\u00e1n.<\/p>\n

Las rutinas se han perdido y la pereza ha aumentado tanto que hay estudiantes que afirman no volver porque la clase presencial es de 7 am y \u201cla verdad no quieren madrugar\u201d<\/em><\/strong>. El problema de la reactivaci\u00f3n econ\u00f3mica es de doble v\u00eda, si no se abren los comercios cerca de las universidades, el desempleo aumenta, y muchos de los empleados son los mismos estudiantes que ahora no tienen como pagar la matr\u00edcula porque sus ingresos se redujeron de forma considerable.<\/p>\n

Por otra parte, algunos afirman que la trampa ha aumentado, que surgen ofertas por internet, para hacer trabajos, presentar parciales, conseguir respuestas urgentes frente a preguntas, situaciones que los educadores no pueden controlar desde el otro lado de la pantalla<\/strong>\u00a0y que evidencia tambi\u00e9n las debilidades que existen en los sistemas de evaluaci\u00f3n. Ya se vio es un extra\u00f1o caso de puntajes perfectos en la prueba Saber cu\u00e1ndo se tuvo un a\u00f1o sin clases y la l\u00f3gica era que los resultados evidenciaran una desmejora.<\/p>\n

El proclamado retorno no est\u00e1 llegando, en informaci\u00f3n recolectada de m\u00e1s de 40 universidades, la mayor\u00eda seguir\u00e1n como est\u00e1n.<\/strong>\u00a0De entrada todas las universidades p\u00fablicas continuar\u00e1n con las clases remotas al menos por 2021 -1 y en las privadas muy pocas ofertan algo de normalidad, s\u00f3lo laboratorios, materias que requieren pr\u00e1ctica pero el 80% de las clases seguir\u00e1n siendo remotas, es decir tendremos si no se toman medidas, otro a\u00f1o perdido, en el sentido de la construcci\u00f3n de ciudadan\u00eda, de h\u00e1bitos de estudio, de trabajo y del sentido de universidad, que es m\u00e1s que ir a recibir clases, es interactuar, aprender en cursos alternos, deportes, seminarios, eventos, talleres, grupos de investigaci\u00f3n entre tantos aspectos que construyen la universidad.<\/p>\n

Para algunos estudiantes comprometidos con su formaci\u00f3n el trabajo se ha aumentado, porque algunos profesores ante la impotencia de no poder llevar una clase adecuada, aumentan el trabajo y presionan con m\u00e1s actividades,<\/strong>\u00a0pero algunos expresan frases as\u00ed: \u00bfC\u00f3mo aprender preparaci\u00f3n de concreto desde un computador? \u00bfC\u00f3mo abordar las problem\u00e1ticas marinas a punta de videos? \u00bfC\u00f3mo dise\u00f1ar v\u00edas desde un ordenador? \u00bfC\u00f3mo aprender a hacer una endodoncia desde un video?<\/p>\n

Los problemas son de orden del conocimiento, la salud mental, la salud f\u00edsica, las rutinas, los h\u00e1bitos de estudio, la pr\u00e1ctica.\u00a0En s\u00edntesis, m\u00e1s all\u00e1 de la falta de recursos y la reducci\u00f3n de matr\u00edculas, se debe pensar en los estudiantes como seres humanos, en el sentido de la universidad y en los motivos urgentes para volver.<\/strong><\/p>\n

Fuente:\u00a0<\/strong>@elnievosiglo.com<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El covid sigue causando m\u00e1s estragos que las mismas muertes y contagios. La educaci\u00f3n es uno de los sectores m\u00e1s afectados. En este espacio se ha hablado de la urgencia que se requiere para el retorno a las clases del sistema escolar, de los da\u00f1os sicol\u00f3gicos que viven los ni\u00f1os, de la violencia intrafamiliar, de la brecha entre ricos y pobres que se aumenta con la imposibilidad de asistir a…<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":94393,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[3692,25254,27158,24],"tags":[6186,5436,23795,48071,586],"views":69,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.feeling.com.mx\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/94392"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.feeling.com.mx\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.feeling.com.mx\/site\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.feeling.com.mx\/site\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.feeling.com.mx\/site\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=94392"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.feeling.com.mx\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/94392\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.feeling.com.mx\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media\/94393"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.feeling.com.mx\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=94392"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.feeling.com.mx\/site\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=94392"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.feeling.com.mx\/site\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=94392"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}